思政課堂走出校園，青春腳步踏上畬鄉(xiāng)熱土。一場(chǎng)以“福籽同心愛(ài)中華?畬鄉(xiāng)研學(xué)譜新篇”為主題的實(shí)踐之旅暖心啟航。為深入貫徹鑄牢中華民族共同體意識(shí)重要精神，推動(dòng)各族學(xué)生交往交流交融，學(xué)院組織師生奔赴寧德畬鄉(xiāng)，與寧德職業(yè)技術(shù)學(xué)院攜手開(kāi)展研學(xué)活動(dòng)，在實(shí)景課堂中感悟團(tuán)結(jié)力量、傳承紅色基因、助力鄉(xiāng)村振興，讓民族團(tuán)結(jié)之花綻放在畬鄉(xiāng)大地。
非遺尋根，賡續(xù)血脈凝聚力量
學(xué)院師生與寧德職業(yè)技術(shù)學(xué)院攜手走進(jìn)畬族文化館，古樸的陳設(shè)、鮮活的場(chǎng)景訴說(shuō)著畬族文化的深厚底蘊(yùn)。師生們重溫習(xí)近平總書(shū)記對(duì)福安民族工作的深切關(guān)懷，靜心聆聽(tīng)“畬嫂救曾志”的紅色故事，一幕幕畬漢同胞守望相助、血脈相連的動(dòng)人畫(huà)面，深深鐫刻在每個(gè)人心中。大家沉浸式感受民族文化魅力，讀懂各族兒女同心向黨、攜手共進(jìn)的初心使命。
校際聯(lián)動(dòng)，同心筑夢(mèng)增進(jìn)情誼
在寧德職業(yè)技術(shù)學(xué)院，雙方圍繞鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育工作展開(kāi)深度交流，互學(xué)互鑒育人經(jīng)驗(yàn)；兩校少數(shù)民族同學(xué)互贈(zèng)特色文創(chuàng)，小小禮物傳遞濃濃情誼，搭建起心手相連的友誼之橋。隨后，研學(xué)隊(duì)伍來(lái)到福安仙巖民族小學(xué)，學(xué)習(xí)該?！半p語(yǔ)教學(xué)與民族文化傳承”相結(jié)合的辦學(xué)理念，見(jiàn)證畬語(yǔ)童謠、傳統(tǒng)體育等特色課程在新時(shí)代的蓬勃生命力。
實(shí)踐賦能，青春聚力體悟振興
師生們來(lái)到金斗洋村，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)舉行了“黨建思政研學(xué)基地”授牌儀式，校地?cái)y手搭建思政育人新平臺(tái)；全國(guó)人大代表鐘團(tuán)玉為師生生動(dòng)講述“四下基層”“以武興村”的發(fā)展故事，展現(xiàn)畬鄉(xiāng)特色發(fā)展之路；最后，來(lái)自滿族、維吾爾族、土家族、畬族等各族學(xué)子圍坐一堂，共讀《擺脫貧困》《習(xí)近平在寧德》、總結(jié)研學(xué)體驗(yàn)，讓民族團(tuán)結(jié)的種子深植心田、讓青春擔(dān)當(dāng)?shù)男拍钤鶎?shí)踐。
一堂行走的思政課，一次深刻的精神淬煉。此次畬鄉(xiāng)研學(xué)，讓船政交通學(xué)子在實(shí)踐中厚植家國(guó)情懷、鑄牢團(tuán)結(jié)意識(shí)，既是一次民族文化的傳承之旅，更是一場(chǎng)青春擔(dān)當(dāng)?shù)嫩`行之旅。未來(lái)，學(xué)院將持續(xù)深耕思政育人，讓各族學(xué)子在交往交流交融中凝聚奮進(jìn)力量，以青春之我、團(tuán)結(jié)之力，共繪民族團(tuán)結(jié)、鄉(xiāng)村振興的壯麗新畫(huà)卷！
學(xué)生感想
“各民族像石榴籽一樣緊緊相擁，我們要以青春之力攜手創(chuàng)造美好未來(lái)，讓團(tuán)結(jié)之光照亮振興之路！”
——維吾爾族學(xué)生
阿布都薩拉木·吾斯曼
“畬族文化里的團(tuán)結(jié)精神，讓我真切懂得，民族團(tuán)結(jié)是鄉(xiāng)村振興最堅(jiān)實(shí)的根基，是各族人民共同奮斗的力量源泉！”
——滿族學(xué)生李澤凱
“今天的研學(xué)讓我真切體會(huì)到，各民族像石榴籽一樣緊緊抱在一起。我們不僅要守護(hù)好祖國(guó)邊疆，更要攜手創(chuàng)造美好未來(lái)！”
——苗族學(xué)生李靚穎
編輯：羅燕文
審核：張瑞青
復(fù)核：王心金