近日,福建省職業(yè)院校技能大賽各賽道競(jìng)賽陸續(xù)完賽,土木工程學(xué)院學(xué)子在多個(gè)賽道中表現(xiàn)卓越,共斬獲金獎(jiǎng)三項(xiàng)、銀獎(jiǎng)三項(xiàng)、銅獎(jiǎng)一項(xiàng),創(chuàng)歷史最佳成績(jī)。其中,在“土木建筑設(shè)計(jì)與管理”“道路與管道運(yùn)輸”等賽道上均取得金獎(jiǎng),充分展現(xiàn)了學(xué)院扎實(shí)的育人成果與學(xué)生的綜合實(shí)踐能力。
表1 土木工程學(xué)院參賽隊(duì)2026年省賽獲獎(jiǎng)情況表
序號(hào) | 賽道名稱(chēng) | 隊(duì)伍名稱(chēng) | 獲獎(jiǎng)等級(jí) | 指導(dǎo)教師 | 參賽選手 | 承辦學(xué)校 |
1 | 土木建筑設(shè)計(jì)與管理賽道 | 1隊(duì) | 金獎(jiǎng) | 李嘉琪、吳焱星 | 徐宏熙、張旭、陳梓煜、周丹琪 | 泉州職業(yè)技術(shù)大學(xué) |
2 | 土木建筑設(shè)計(jì)與管理賽道 | 2隊(duì) | 金獎(jiǎng) | 吳愷云、陳劍眉 | 周邦煜、白嘉慧、葉子蔚、張茗妍 | 泉州職業(yè)技術(shù)大學(xué) |
3 | 道路與管道運(yùn)輸賽道 | 2隊(duì) | 金獎(jiǎng) | 池傳樹(shù)、梁巍 | 陳雅詩(shī)、周梽鋒、唐韶宇、楊婕 | 福建船政交通職業(yè)學(xué)院 |
4 | 地質(zhì)勘察與地理測(cè)繪賽道 | 1隊(duì) | 銀獎(jiǎng) | 李云輝、梁鵬飛 | 楊陳燴、陳沛彥、黃捷、林喆垚 | 湄洲灣職業(yè)技術(shù)學(xué)院 |
5 | 水利賽道 | 2隊(duì) | 銀獎(jiǎng) | 雷芳芳、魏天云 | 陳汀、林欣怡、肖方洪、張益瀚 | 福建水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院 |
6 | 道路與管道運(yùn)輸賽道 | 1隊(duì) | 銀獎(jiǎng) | 何潞薇、鄭興 | 黃佳怡、郭藝?guó)P、陳俊杰、鄭俊豪 | 福建船政交通職業(yè)學(xué)院 |
7 | 地質(zhì)勘察與地理測(cè)繪賽道 | 2隊(duì) | 銅獎(jiǎng) | 丁榮榮、梁昭陽(yáng) | 朱宇清、陳蘭善華、尤瀚陽(yáng)、許夢(mèng)瀅 | 湄洲灣職業(yè)技術(shù)學(xué)院 |
優(yōu)異成績(jī)的取得,源自學(xué)院持續(xù)深化專(zhuān)業(yè)群建設(shè)與教學(xué)改革。道路與橋梁工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)群緊密對(duì)接“交通強(qiáng)國(guó)”戰(zhàn)略與交通基礎(chǔ)設(shè)施全產(chǎn)業(yè)鏈,面向設(shè)計(jì)、施工、檢測(cè)、養(yǎng)護(hù)等崗位群,深入推進(jìn)“崗課賽證”融合育人,著力培養(yǎng)智慧交通領(lǐng)域的高技能人才。同時(shí),城市更新專(zhuān)業(yè)群聚焦智能建造方向,融合 BIM 技術(shù)、綠色建筑等現(xiàn)代理念,培養(yǎng)學(xué)生解決城市發(fā)展更新實(shí)際問(wèn)題的能力。本次省賽成績(jī)的突破,正是兩大專(zhuān)業(yè)群協(xié)同發(fā)力、綜合育人的生動(dòng)體現(xiàn)。

圖1 道路與管道運(yùn)輸賽道船政2隊(duì)金獎(jiǎng)

圖2 土木建筑設(shè)計(jì)與管理賽道船政2隊(duì)金獎(jiǎng)

圖3 土木建筑設(shè)計(jì)與管理賽道船政1隊(duì)金獎(jiǎng)
學(xué)院長(zhǎng)期踐行“以賽促教、以賽促學(xué)”機(jī)制,形成了系統(tǒng)有效的備賽模式:一是組建結(jié)構(gòu)化指導(dǎo)教師團(tuán)隊(duì),集中優(yōu)勢(shì)師資進(jìn)行全程化、精細(xì)化指導(dǎo);二是科學(xué)選拔與梯隊(duì)化培養(yǎng)參賽選手,注重學(xué)生實(shí)踐能力與創(chuàng)新素質(zhì);三是深化校企合作,引入行業(yè)資源參與訓(xùn)練,確保競(jìng)賽內(nèi)容與產(chǎn)業(yè)先進(jìn)技術(shù)同頻。這一機(jī)制不僅顯著提升了學(xué)生的職業(yè)技能與競(jìng)賽水平,也反向推動(dòng)了課程內(nèi)容更新與教學(xué)模式優(yōu)化,促進(jìn)了教、學(xué)、產(chǎn)的良性循環(huán)。
圖4 其他獲獎(jiǎng)賽道(三銀一銅)
今后,學(xué)院將繼續(xù)以技能大賽為重要抓手,持續(xù)深化產(chǎn)教融合、校企合作,不斷完善“崗課賽證”融通的高技能人才培養(yǎng)體系,為福建省交通土建行業(yè)輸送更多品德高尚、技藝精湛的能工巧匠,為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和交通強(qiáng)國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)職教力量。



