為深入貫徹落實習近平總書記回信勉勵中國國際大學生創(chuàng)新大賽參賽學生代表重要精神，持續(xù)深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革，11月27日土木工程學院特邀知名雙創(chuàng)專家袁凌至創(chuàng)新樓306開展講座與交流，重點探討了政策對教育、科研、產業(yè)的影響，為推動教學，科研與社會服務的協(xié)同升級點明方向。
本次雙創(chuàng)交流會講座的開展主要對國務院關于加快場景培育與人工智能應用的政策進行解讀及實踐探討，解讀了政策核心要點，教育與科研的實踐方向，并指出應該調整創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目培育的策略，應調整為：調研深度，落地驗證，團隊構成等進行闡述，通過對江蘇，新疆成功案例進行分析借鑒，對于常見誤區(qū)作出了警示。并且在確認現(xiàn)存挑戰(zhàn)與對策后，對于數(shù)據(jù)壁壘，跨學科協(xié)作，區(qū)域發(fā)展不均等問題規(guī)劃了下一步行動計劃：校內部署，外部合作以及競賽籌備。
本次講座的成功舉辦，有效強調了政策窗口期的緊迫性，呼吁高校主動擁抱變革，通過“技術+場景”雙輪驅動，實現(xiàn)教學、科研與社會服務的協(xié)同升級 。
供稿：土木工程學院
編輯：林艷艷
審核：王登清
復核：林霞
