綠色低碳技術(shù)專(zhuān)業(yè)作為福建省高校首批特色專(zhuān)業(yè),是福建船政交通職業(yè)學(xué)院緊扣國(guó)家“雙碳”戰(zhàn)略、響應(yīng)福建省千億級(jí)低碳產(chǎn)業(yè)需求新興專(zhuān)業(yè)。專(zhuān)業(yè)依托中國(guó)特色高水平專(zhuān)業(yè)群建設(shè),填補(bǔ)了福建省高職層面綠色低碳技術(shù)人才培養(yǎng)的空白,深度對(duì)接電力、石化、鋼鐵、建材等支柱性產(chǎn)業(yè),致力于培養(yǎng)“雙碳”領(lǐng)域全鏈條技術(shù)技能人才,為區(qū)域綠色轉(zhuǎn)型提供堅(jiān)實(shí)人才支撐。
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)適應(yīng)國(guó)家“雙碳”戰(zhàn)略與福建省綠色產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求,掌握碳監(jiān)測(cè)、核算、核查、交易與治理全鏈條核心技術(shù),具備智慧監(jiān)測(cè)設(shè)備操作、碳數(shù)據(jù)深度分析、定制化節(jié)能降碳方案設(shè)計(jì)等實(shí)操能力的復(fù)合型技術(shù)技能人才。學(xué)生畢業(yè)后能勝任企業(yè)碳排放核查、能源管理、清潔生產(chǎn)審核咨詢(xún)、碳資產(chǎn)運(yùn)營(yíng)等崗位,服務(wù)交通、能源、工業(yè)、建筑、環(huán)保等重點(diǎn)領(lǐng)域低碳轉(zhuǎn)型。
核心課程
大氣污染與碳排放協(xié)同管控、工業(yè)節(jié)水與水污染控制、企業(yè)碳排放監(jiān)測(cè)技術(shù)、碳排放核算與核查、建筑碳排放管理、碳排放權(quán)交易與綠色金融、企業(yè)清潔生產(chǎn)審核等。
就業(yè)方向
學(xué)生畢業(yè)后核心面向低碳交通、綠色產(chǎn)業(yè)、碳匯開(kāi)發(fā)、區(qū)域生態(tài)低碳治理等社會(huì)緊缺“雙碳”領(lǐng)域,可入職政府環(huán)境規(guī)劃部門(mén)、環(huán)保咨詢(xún)公司、第三方核查機(jī)構(gòu)、央企國(guó)企等大型控排企業(yè)(電力、石化、鋼鐵、建材等)及交通與工業(yè)用能企業(yè),從事碳排放監(jiān)測(cè)、碳核算報(bào)告編制、碳核查驗(yàn)證、碳資產(chǎn)運(yùn)營(yíng)、節(jié)能降碳方案設(shè)計(jì)等崗位工作。
職業(yè)前景
專(zhuān)業(yè)推行“課證融通”培養(yǎng)模式,學(xué)生就讀期間可考取碳排放管理員、工業(yè)廢氣治理工、工業(yè)廢水處理工、清潔生產(chǎn)審核師等職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)。畢業(yè)后薪酬處于制造業(yè)中上水平,隨著行業(yè)發(fā)展可晉升為碳管理師、碳交易專(zhuān)員、CCER項(xiàng)目開(kāi)發(fā)專(zhuān)家等高端崗位,工作經(jīng)驗(yàn)積累后還可考取注冊(cè)環(huán)保工程師、注冊(cè)環(huán)評(píng)工程師等國(guó)家執(zhí)業(yè)資格證書(shū)。
名師風(fēng)采

江文甲,博士,副教授,福建省科技特派員。主要研究方向?yàn)樯鷳B(tài)文明、生態(tài)經(jīng)濟(jì)及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),以第一作者發(fā)表卓越期刊及SCI論文6篇,主持或參與省級(jí)市廳級(jí)課題多項(xiàng),多次獲評(píng)校優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)獲得多項(xiàng)國(guó)家級(jí)、省級(jí)榮譽(yù),參與多個(gè)縣市生態(tài)規(guī)劃、科技小院工作。

傅鈺瑛,博士,副教授,環(huán)境污染治理工程師,福建省科技特派員。主要研究方向?yàn)榄h(huán)境微生物生態(tài)學(xué)。主持完成福建省自然科學(xué)基金(面上)1項(xiàng)、市廳級(jí)科研項(xiàng)目4項(xiàng)、橫向技術(shù)服務(wù)5項(xiàng),在相關(guān)領(lǐng)域發(fā)表學(xué)術(shù)論文10余篇。曾獲福建省優(yōu)秀博士學(xué)位論文、校優(yōu)秀教師、校青年五四獎(jiǎng)?wù)碌葮s譽(yù)。

鄭斐,博士,講師。主持市廳級(jí)科研項(xiàng)目1項(xiàng),獲得國(guó)家授權(quán)實(shí)用新型專(zhuān)利2項(xiàng),共發(fā)表論文十余篇,其中SCI全文收錄1篇。主持《環(huán)境影響評(píng)價(jià)》、《清潔生產(chǎn)》省級(jí)精品課程建設(shè),參與《大氣污染控制技術(shù)》、《工程噪聲控制技術(shù)》、《環(huán)境監(jiān)測(cè)》等省級(jí)精品課程及《固體廢棄物處理與處置》校級(jí)精品課程建設(shè)。

郭尤睿,博士,講師,福建省科技特派員。主要研究方向?yàn)榄h(huán)境生態(tài)學(xué)、環(huán)境污染評(píng)估、綠色能源及智慧化農(nóng)業(yè),發(fā)表SCI論文3篇,主持市廳級(jí)科研項(xiàng)目1項(xiàng)、校級(jí)科研項(xiàng)目2項(xiàng),開(kāi)展橫向技術(shù)服務(wù)2項(xiàng)。近年來(lái),指導(dǎo)學(xué)生在省級(jí)學(xué)科競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)2項(xiàng),校級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)1項(xiàng)。

王思嘉,碩士,講師。曾獲得悉尼大學(xué)海洋科學(xué)管理優(yōu)秀畢業(yè)生榮譽(yù)。研究方向?yàn)樯芷谘h(huán)與減排,曾參與中國(guó)科學(xué)院“一帶一路”重點(diǎn)工程建設(shè)對(duì)當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境的影響項(xiàng)目,在國(guó)內(nèi)外刊物發(fā)表多篇學(xué)術(shù)論文。指導(dǎo)學(xué)生參加技能競(jìng)賽榮獲省級(jí)二等獎(jiǎng)2次、第十一屆全國(guó)青年科普創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)暨作品大賽福建賽區(qū)三等獎(jiǎng)1次。擔(dān)任多門(mén)國(guó)雙高資源庫(kù)課程建設(shè)。

陳婧妍,博士。主要研究方向?yàn)榇髷?shù)據(jù)與機(jī)器學(xué)習(xí)在環(huán)境要素分析和管理中的應(yīng)用,擁有相關(guān)技術(shù)計(jì)算機(jī)軟件著作權(quán)1項(xiàng),主持市廳級(jí)課題2項(xiàng),參與包括省部級(jí)在內(nèi)的各類(lèi)項(xiàng)目共計(jì)5項(xiàng)并發(fā)表多篇學(xué)術(shù)論文。指導(dǎo)學(xué)生參加福建省技能競(jìng)賽榮獲一等獎(jiǎng);獲得“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)校級(jí)先進(jìn)工作者,帶領(lǐng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)獲評(píng)“河小禹”省級(jí)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。
專(zhuān)業(yè)特色
1.產(chǎn)業(yè)對(duì)接準(zhǔn)
專(zhuān)業(yè)緊扣國(guó)家“雙碳”戰(zhàn)略與福建省綠色發(fā)展規(guī)劃,精準(zhǔn)對(duì)接海上風(fēng)電、鋰電儲(chǔ)能、碳服務(wù)三大千億級(jí)產(chǎn)業(yè)集群人才需求。響應(yīng)《福建省交通基礎(chǔ)設(shè)施數(shù)字化轉(zhuǎn)型升級(jí)行動(dòng)方案(2024-2027年)》等政策要求,聚焦交通領(lǐng)域低碳轉(zhuǎn)型,構(gòu)建“監(jiān)測(cè)-核算-核查-交易-治理”全鏈條人才培養(yǎng)體系,填補(bǔ)省內(nèi)高職專(zhuān)業(yè)空白,解決企業(yè)“招工難”與畢業(yè)生“就業(yè)難”的結(jié)構(gòu)性矛盾。
2.師資力量強(qiáng)
專(zhuān)業(yè)擁有一支由教授、博士及行業(yè)專(zhuān)家組成的高水平師資團(tuán)隊(duì),100%為“雙師型”教師,博士占比超80%。教師團(tuán)隊(duì)匯聚國(guó)內(nèi)外知名院校高層次人才,持有注冊(cè)環(huán)保工程師、注冊(cè)環(huán)評(píng)工程師、清潔生產(chǎn)審核師等多項(xiàng)職業(yè)資格證書(shū)。近年來(lái)發(fā)表SCI論文50余篇,主持福建省自然科學(xué)基金、市廳級(jí)項(xiàng)目20余項(xiàng),授權(quán)國(guó)家發(fā)明專(zhuān)利14項(xiàng),兼具扎實(shí)的理論功底與豐富的行業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
3.教學(xué)實(shí)訓(xùn)條件好
專(zhuān)業(yè)建有省級(jí)虛擬仿真基地、交通“雙碳”研創(chuàng)中心、碳中和綜合實(shí)訓(xùn)室等校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地,配備無(wú)人監(jiān)測(cè)船、無(wú)人機(jī)及機(jī)載高光譜分析儀等先進(jìn)設(shè)備,滿(mǎn)足碳排放數(shù)據(jù)可視化、水質(zhì)監(jiān)測(cè)碳匯、高空生態(tài)碳監(jiān)測(cè)等實(shí)訓(xùn)。與國(guó)家碳計(jì)量中心(南平)、福建省交通科研院、福建省環(huán)境保護(hù)設(shè)計(jì)院等20家行業(yè)龍頭企業(yè)共建校外實(shí)訓(xùn)基地,可支撐90%以上核心課程實(shí)踐教學(xué)。

職業(yè)崗位-設(shè)備支撐-業(yè)務(wù)應(yīng)用框架圖

校園碳排放監(jiān)測(cè)實(shí)訓(xùn)

水質(zhì)監(jiān)測(cè)碳匯實(shí)訓(xùn)

火電廠(chǎng)碳排放自動(dòng)監(jiān)測(cè)、定制化碳排放等虛擬仿真系統(tǒng)
4.社會(huì)貢獻(xiàn)大
專(zhuān)業(yè)近年來(lái)承擔(dān)了多項(xiàng)社會(huì)培訓(xùn)與企業(yè)橫向技術(shù)服務(wù),如承擔(dān)省人社廳“專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才知識(shí)更新工程”高級(jí)研修培訓(xùn)項(xiàng)目3項(xiàng);率先承擔(dān)省人社廳“揭榜掛帥”機(jī)制職業(yè)技能培訓(xùn)——碳排放管理員項(xiàng)目培訓(xùn),為實(shí)現(xiàn)地區(qū)“雙碳”目標(biāo)做出了貢獻(xiàn)。專(zhuān)業(yè)教師每年承接企業(yè)橫向技術(shù)服務(wù)10余項(xiàng),合同金額超百萬(wàn),與企業(yè)共同參與技術(shù)攻關(guān)、解決應(yīng)用性技術(shù)難題,每年為企業(yè)帶來(lái)顯著的經(jīng)濟(jì)與社會(huì)效益。

承擔(dān)福建省“揭榜掛帥”碳排放管理人才培訓(xùn)
