2019年，福建船政交通職業(yè)學(xué)院入選中國特色高水平高職學(xué)校建設(shè)單位，安全技術(shù)與管理專業(yè)群為“雙高”專業(yè)群之一，包含安全技術(shù)與管理、環(huán)境工程技術(shù)、建設(shè)工程監(jiān)理三個專業(yè)。經(jīng)過五年建設(shè)，2024年專業(yè)群順利通過國家驗(yàn)收。2025年專業(yè)群核心安全技術(shù)與管理、環(huán)境工程技術(shù)再次入選道路與橋梁新雙高專業(yè)群。
一、安全技術(shù)與管理專業(yè)群培養(yǎng)具有安全、環(huán)保、質(zhì)量意識的高端技術(shù)技能人才
安全技術(shù)與管理專業(yè)群是面向交通工程建設(shè)、監(jiān)理、評價咨詢、監(jiān)管、運(yùn)營等領(lǐng)域用人單位，以立德樹人為根本，突出安全、環(huán)保、質(zhì)量三大關(guān)鍵意識；培養(yǎng)具備安全評價、監(jiān)理及管理控制，環(huán)境評價、監(jiān)測及監(jiān)理，質(zhì)量監(jiān)理及控制，工程智慧化技術(shù)及管理等復(fù)合能力，具有可持續(xù)發(fā)展能力的安全員、監(jiān)理員（質(zhì)量監(jiān)理、安全監(jiān)理、環(huán)保監(jiān)理等）、環(huán)境專員、健康安全環(huán)境（QHSE）專員、安全環(huán)境評價人員、應(yīng)急救援人員、智慧工地管理員、工程環(huán)保管家服務(wù)專員等高端技術(shù)技能人才，為“交通強(qiáng)國”和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)人才資源支撐。
二、專業(yè)群人才培養(yǎng)與產(chǎn)業(yè)鏈及安全技術(shù)鏈緊密鏈接
專業(yè)群充分發(fā)揮交通行業(yè)辦學(xué)優(yōu)勢，對接交通工程行業(yè)，踐行“安全發(fā)展”“綠色發(fā)展”兩大理念，服務(wù)“交通強(qiáng)國”戰(zhàn)略。圍繞交通工程立項(xiàng)→設(shè)計→施工→運(yùn)營產(chǎn)業(yè)鏈，按照“專業(yè)基礎(chǔ)相通、技術(shù)領(lǐng)域相近、職業(yè)崗位相關(guān)、教學(xué)資源共享”的原則，組建安全技術(shù)與管理專業(yè)群（見圖1）。
圖1 安全技術(shù)與管理專業(yè)群組群邏輯圖
專業(yè)群圍繞一個鏈條，聚焦工程安全、環(huán)境、質(zhì)量三大關(guān)鍵要素，培養(yǎng)覆蓋交通工程項(xiàng)目安全環(huán)境評價論證、安全環(huán)保設(shè)施設(shè)計及審查、安全及綠色建造、智慧建管、安全環(huán)保質(zhì)量一體化監(jiān)理、安全綠色運(yùn)營、工程全壽命周期健康監(jiān)測等多層次交叉復(fù)合型人才，為交通工程行業(yè)領(lǐng)域提供有力的人才支持。
三、專業(yè)群內(nèi)崗位能力培養(yǎng)互通，就業(yè)面廣
安全技術(shù)與管理、環(huán)境工程技術(shù)、建設(shè)工程監(jiān)理三個專業(yè)共同服務(wù)于交通工程建設(shè)、監(jiān)理、評價咨詢、監(jiān)管、運(yùn)營等用人單位，具有交叉的職業(yè)崗位群（圖2）（安全環(huán)保監(jiān)理員、QHSE體系員、智慧平臺管理員、應(yīng)急救援人員）；在安全、環(huán)保、質(zhì)量意識培養(yǎng)，質(zhì)量、安全、健康、環(huán)境（QHSE）管理體系建設(shè)能力培養(yǎng)上具有共通性；共建共享共用課程、實(shí)訓(xùn)、師資等資源，能夠開展模塊化、結(jié)構(gòu)化教學(xué)?！敖煌ㄍ两ㄖ悄芘c綠色建造協(xié)同創(chuàng)新中心”“全國交通安全標(biāo)準(zhǔn)化考評一級機(jī)構(gòu)”“福建省安全生產(chǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”等平臺，可支撐三個專業(yè)共同開展社會服務(wù)、促進(jìn)產(chǎn)教融合。安全、環(huán)境、質(zhì)量三者在管理對象、目標(biāo)、方式具有一定的差異性，可通過開發(fā)專業(yè)方向課程等方式，對專業(yè)能力進(jìn)行個性化、差異化培養(yǎng)。
圖2 面向崗位群
四、專業(yè)群師資團(tuán)隊(duì)水平高
安全技術(shù)與管理專業(yè)群教師團(tuán)隊(duì)為職業(yè)教育國家級教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，擁有教育部新時代職業(yè)學(xué)校名師培養(yǎng)對象1人、省級教學(xué)名師2名，省級專業(yè)帶頭人2名，全國行業(yè)職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會委員1名，全國行業(yè)職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會分委會委員6名、福建省教育評估專家1名、福建省安全生產(chǎn)專家組專家1名、福建省礦山安全生產(chǎn)專家組專家1名、福建省應(yīng)急管理專家8名、福州市?；钒踩珜I(yè)委員會專家3名，雙師比例超過80%。獲國家級教學(xué)成果獎2項(xiàng)、省級教學(xué)成果獎4項(xiàng)。獲全國職業(yè)院校信息化教學(xué)比賽三等獎1項(xiàng)，省級教師教學(xué)能力比賽一等獎3項(xiàng)、二等獎3項(xiàng)、三等獎2項(xiàng)。
五、專業(yè)群擁有一流的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)設(shè)施設(shè)備
專業(yè)群擁有國家級職業(yè)教育虛擬仿真培育項(xiàng)目--交通安全虛擬仿真實(shí)訓(xùn)中心，交通土建及安全管理省級產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地；建有覆蓋基礎(chǔ)安全技能培養(yǎng)、智慧平安工地等行業(yè)安全技能訓(xùn)練，及消防救援等應(yīng)急技能訓(xùn)練的虛實(shí)一體綜合性實(shí)訓(xùn)基地，總面積2713㎡，儀器設(shè)備總價值2505萬元，專業(yè)生均教學(xué)科研儀器設(shè)備值3.1萬元；與企業(yè)共建校外實(shí)訓(xùn)基地共22個，滿足人才培養(yǎng)、教師科研、人員培訓(xùn)、技術(shù)服務(wù)和職業(yè)啟蒙需要。
六、專業(yè)群人才培養(yǎng)質(zhì)量優(yōu)，社會聲譽(yù)好
基于學(xué)校形成的優(yōu)秀教學(xué)、實(shí)訓(xùn)條件，以及豐富的實(shí)訓(xùn)資源，全面開展能力本位的人才培養(yǎng)，提升學(xué)生崗位實(shí)踐技能。專業(yè)群畢業(yè)生具備較高的專業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力，就業(yè)情況良好，深受用人單位的青睞。畢業(yè)生一次就業(yè)率97%以上、半年后就業(yè)率95%以上、對口就業(yè)率88%以上，社會滿意度98%以上。畢業(yè)生已成為中交、中鐵、中建等大型央企安全管理的中流砥柱。